“Зайві діти”: в МОН роз’яснили ситуацію зі зникненням старшої школи


Загрузка...



У Міністерстві освіти і науки України прокоментували інформацію про намір відмовитися від набору учнів в 10 і 11 класи. «Інформація про намір Міністерства освіти і науки України або місцевих органів управління в сфері освіти відмовитися від набору учнів в 10 і 11 класи не відповідає дійсності», – сказано у відповіді прес-служби МОН на запит ЗМІ. При цьому у відомстві уточнили, що питання формування мережі комунальних установ загальної середньої освіти та зарахування учнів в такі заклади відносяться до компетенції органів місцевого самоврядування. «Законом України ст. 34 «Про загальну середню освіту» встановлено, що мережа лікувальних закладів загальної середньої освіти формується відповідно до законодавства з урахуванням соціально-економічної та демографічної ситуації, а також відповідно до культурно-освітніми та іншими потребами територіальної громади та / або суспільства », – уточнили в прес-службі МОН. Також в міністерстві нагадали, що освіта повинна бути доступна для всіх незалежно від національності та місця проживання. «Основними завданнями формування та функціонування освітньої мережі є: забезпечення доступності якісної освіти для всіх громадян незалежно від національності, статі, соціального походження і майнового стану, ставлення до релігії, місця проживання та стану здоров’я; забезпечення системності та безперервності надання освітніх послуг (дошкільна, загальна середня та позашкільна освіта); ефективне використання ресурсів (кадрових, інфраструктурних, фінансових, матеріально-технічних і т.д.) », – сказано у відповіді МОН. У міністерстві підкреслили, що рішення про створення, реорганізацію, ліквідацію або перепрофілювання установи загальної середньої освіти приймає його засновник – в основному це органи місцевого самоврядування. Крім того, в МОН уточнили, що навчання учнів за програмами дванадцятирічної повної загальної середньої освіти для профільного середньої освіти починається з 1 вересня 2027. «В умовах адміністративно-територіальної реформи вважаємо, що розвиток освіти в громадах має здійснюватися на основі: Збереження та розвитку існуючої мережі закладів освіти (ІРЦ, ЦПР і т.д.) з метою забезпечення доступності і безоплатності освіти і розвитку всіх видів освіти. Збереження і розвитку матеріально-технічної бази установ освіти установ освіти, недопущення нецільового використання або зміни цільового призначення їх нерухомого та рухомого майна. Забезпечення територіальної доступності дошкільної та повної загальної середньої освіти шляхом продовження процесів формування мережі опорних навчальних закладів, організації підвозу здобувачів освіти і педагогічних працівників, створення (збереження) пансіонів, організації харчування відповідно до чинного законодавства. Належної організації управлінських процесів і прийняття рішень в сфері освіти в умовах адміністративно-територіальної реформи. Збереження і розвитку кадрового потенціалу закладів освіти. Забезпечення організації освітнього процесу з дотриманням вимог стандартів освіти, ліцензійних умов у сфері освіти, створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, зокрема створення інклюзивних класів, залучення до організації освітнього процесу асистентів вчителів і учнів (дітей) », – роз’яснили в МОН. У міністерстві також додали, що з метою забезпечення доступності повної загальної середньої освіти збираються подати на розгляд Кабміну законопроекти про внесення змін до законодавства для розширення можливостей органів місцевого самоврядування бути засновниками ліцеїв, мережа яких забезпечує здобуття повної загальної середньої освіти.

https://poglyad.co.ua/

Підписуйтеся на наш та Телеграм канал, щоб бути в курсі всіх актуальних новин


Загрузка...

Comments:

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Show Buttons
Hide Buttons